El cubo Rubik y el desarrollo cognitivo

 Luz Fabiana Mayta Diaz 


La clase de Redacción II en verano fue testigo de un torneo de cubo Rubik en el que se enfrentaron sus estudiantes. Tres competidores demostraron su habilidad realizando movimientos veloces y eficaces  a la hora de armar el cubo. El ganador logro completar el rompecabezas con una media de 55 segundos de las dos rondas, mientras que el segundo lugar lo completo en 92 segundos.

El cubo Rubik más que ser un rompecabezas para pasar el tiempo es una herramienta para activar la mente. La investigadora Polina Beloborodova del Centro de Mentes Saludables de la Universidad de Wisconsin-Madison en Estados Unidos, afirma que esta práctica contribuye al desarrollo cognitivo de las personas, fortaleciendo su mente. Además, la investigadora también lo relaciono con el aumento de la felicidad y la interacción social.

Como afirma Beloborodova, el armar el cubo Rubik contribuye al crecimiento de la mente, incitándola a pensar, razonar y resolver el problema. Va más allá del rompecabezas, una mente en constante ejercicio no envejece y soluciona los problemas eficazmente. Practicar este rompecabezas tridimensional desde temprana edad ayuda al desarrollo de sus habilidades cognitivas, por lo cual el Ministerio de Educación en Bolivia debería implementarlo en los contenidos de primaria y secundaria.

Más que un simple juego, esta herramienta contribuye de manera eficaz en el desarrollo cognitivo, permitiendo que los niños desarrollen estrategias y entrenen su cerebro. Por esto y más, las unidades educativas deberían fomentar esta práctica tal como fomentan el ajedrez, llevando a cabo concursos intercolegiales o formando parte de las olimpiadas.


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